帶著一種不容置喙的決絕。下面迅速勾勒出細(xì)致的框架：每日放學(xué)后一小時(shí)，

雷打不動(dòng)；主攻重災(zāi)區(qū)——數(shù)學(xué)與物理；起點(diǎn)定在最基礎(chǔ)的題型，逐步構(gòu)建知識(shí)體系，

絕不冒進(jìn)；每周進(jìn)行一次小測(cè)，量化進(jìn)度，杜絕任何形式的蒙混過(guò)關(guān)。她的字跡工整、凌厲，

每一筆每一劃都透出嚴(yán)謹(jǐn)和不容置疑的掌控力。旁邊的彥宸偷偷觀察了她好一會(huì)兒，

見(jiàn)她這副如臨大敵、全神貫注的模樣，與平時(shí)那副云淡風(fēng)輕的樣子判若兩人，不禁心生好奇，

又夾雜著一絲莫名的緊張。終于按捺不住好奇，壓低聲音湊過(guò)來(lái)，

像是在分享什么秘密：“喂，張甯，你…你在搗鼓什么呢？這么投入。”張甯頭也未抬，

筆尖稍頓，似乎在措辭，

然后用她那一貫平靜無(wú)波、卻偏能噎死人的語(yǔ)氣低聲回應(yīng)：“我在忙著拯救世界，

順便看看你還能不能搶救一下。別說(shuō)話，聽(tīng)課?！?聲音低沉，帶著點(diǎn)漫不經(jīng)心的從容，

卻又像一把精準(zhǔn)的手術(shù)刀，剖開(kāi)現(xiàn)實(shí)，留下一點(diǎn)戲謔的冷光。

彥宸瞬間被她的話堵得啞口無(wú)言，習(xí)慣性地?fù)狭藫虾竽X勺，悻悻然地轉(zhuǎn)回頭，

假裝將視線投向黑板，可眼角的余光卻忍不住一次次瞟向她那寫(xiě)得密密麻麻的筆記本，

心里像有只貓爪在輕輕撓著，既想知道那“拯救計(jì)劃”的具體內(nèi)容，又有點(diǎn)害怕知道。

計(jì)劃初具雛形，張甯停下筆，審視了一遍自己的成果，然后目光轉(zhuǎn)向彥宸，沒(méi)有任何鋪墊，

直接伸出手，語(yǔ)氣是命令式的簡(jiǎn)潔：“把你昨天的考卷給我?！?平淡的兩個(gè)字，

卻帶著一股不容抗拒的威嚴(yán)，仿佛不是在索要，而是在宣布一個(gè)既定的、必須執(zhí)行的程序。

彥宸本能地一縮，雙手下意識(shí)護(hù)住書(shū)包，眼神閃爍，支支吾吾地：“干…干嘛？

” 他試圖垂死掙扎，拖延那無(wú)可避免的“審判”。張甯的眼神陡然轉(zhuǎn)冷，她稍稍側(cè)過(guò)身，

逼近了些，重復(fù)了一遍，聲音更低，卻更具壓迫感：“拿來(lái)?！?那眼神像淬了冰，

不帶任何情緒，卻讓彥宸感到一陣寒意。他最終還是不情不愿地從書(shū)包最底層，

掏出那張被...