”路燈的光把他的影子拉得很長，輕輕覆在她小小的身影上。

3.初三那年的梅雨季來得格外纏綿，教學(xué)樓的走廊總飄著潮濕的霉味，

連課本都被浸得發(fā)皺。林小滿攥著作業(yè)本往辦公室跑時，隔著半扇虛掩的門，

聽見了沈硯之媽媽的聲音?！俺幹惆职衷诓ㄊ款D的律所已經(jīng)站穩(wěn)腳跟，

那邊的中學(xué)也聯(lián)系好了，下周就辦轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)?！备吒诖纱u上敲出急促的節(jié)奏，

“你外婆血壓不穩(wěn)，哪還能天天盯著你上下學(xué)？”作業(yè)本角被捏出褶皺。

小滿看見沈硯之的校服衣角從門縫里露出來，

布料上還沾著今早她幫他補(bǔ)的槐花瓣——昨夜暴雨打落了老槐樹的花，他蹲在樹下?lián)炝税氪?/p>

說要夾在她的作文本里當(dāng)書簽?！皨?，我想讀完初三。”他的聲音帶著壓抑的顫，

“這里有我的朋友，還有……”話沒說完就被打斷。小滿忽然想起上周幫他整理書包時，

看見課本里夾著的便簽：“小滿說想看《小王子》里的玫瑰園，等去了波士頓，拍給她看。

”字跡被水暈開過，像落了場無聲的雨。那天傍晚的操場浸在雨霧里，

跑道邊的梧桐葉垂著水珠，把沈硯之的身影泡得模糊。他靠在單杠上，校服褲腳全是泥點(diǎn)，

手里捏著只未折完的紙船，牛皮紙邊緣被雨水洇出毛邊?！奥犚娏耍俊彼麤]抬頭，

指尖在紙船上劃出一道褶皺，“我媽說，波士頓的雨季不像這里拖泥帶水，

雨珠砸在玻璃窗上，會變成透明的小炮彈?！毙M蹲下來，

看見他運(yùn)動鞋上沾著老槐樹下的紅土——那是他們常坐的角落，樹根旁還埋著個鐵盒，

裝著小學(xué)時收集的玻璃彈珠。“你之前說，等槐樹開花就帶我去江南。

”她的聲音混著雨聲發(fā)悶，“現(xiàn)在槐樹剛結(jié)花苞，你就……”沈硯之忽然把紙船塞進(jìn)她手里。

船底用馬克筆寫著歪歪扭扭的“平安”，筆畫間洇著水痕，像哭過的痕跡?！斑@個給你，

”他別過臉去，耳尖紅得比紙船的邊角更艷，“上周在文具店看見這種防水紙，

想著你總把千紙鶴泡爛在雨季里?！被貞浲蝗宦蟻怼Ｎ迥昙壍拿酚?..