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高考出分，我?guī)ьI(lǐng)的山區(qū)高考班卻全軍覆沒，連一個?？贫紱]有。
校領(lǐng)導(dǎo)和家長們都迷茫了，
因為三模的時候，我班至少還有三個重本苗子。
不甘心的他們帶著學(xué)生，包圍了教育部，要起了說法。
“你們是不是看不起山區(qū)孩子，所以故意打低分！”
“我家培養(yǎng)一個學(xué)生不容易，你們就這么欺負(fù)人嗎！”
教育部緊急核查，最終得出結(jié)論：分沒錯，就是這么低。
學(xué)生們都哭了起來，說自己對不起家長的養(yǎng)育，辜負(fù)了老師的栽培。
“嗚嗚嗚......是我對不起老師，我不該在考場上睡覺?！?/p>
“虧老師還給我發(fā)了提神膠囊，我卻還是睡了半場考試。”
逐漸地，人群聲音開始統(tǒng)一起來，
大家驚恐地發(fā)現(xiàn)所有人都在考場上出現(xiàn)了不同程度的犯困。
不知道是誰首先開始懷疑起膠囊，然后質(zhì)疑聲越來越大。
我卻笑了：“確實是膠囊的問題，畢竟我給你們發(fā)的是安眠藥。”
“......趙老師，你這是啥意思啊？！”
剛才那句話一出，人群霎時沉寂下來，半晌才有一個家長試探性開口。
眾目睽睽之下，我正對上那個家長的眼睛，毫不猶豫點了下頭。
“我說，我給學(xué)生們發(fā)的都是安眠藥！”
氣氛短暫的沉默過后，又是新一輪的爆發(fā)。
最先受不了的，就是特地坐了十幾個小時大客車和火車才來的山區(qū)家長們。
“趙老師！我們家孩子馬上要考試了你給她吃安眠藥？！你什么意思??？！”
“趙老師，這些年你對我家孩子一直都沒得說！到底是出了什么事？我不相信你是故意的！”
“這么做到底對你有啥好處啊趙老師，你這不是害我家孩子嗎！”
我伸手做了一個停止的手勢，隨后嗤笑出聲。
“什么故不故意，我給他們之前肯定知道那是安眠藥啊，至于為什么要這么做......”
我話音一頓，聳了聳肩。
“當(dāng)然是因為好玩??！不然還能有什么原因？”
這下，不光是周圍的家長了，就連圍觀的群眾都憤怒了。
“你神經(jīng)病吧？！為人師表的，怎么能做出這種事！”
“你這么做，是要坐牢的！上邊怎么會派你這么個神經(jīng)病去支教？！”